Themâu Ymchwil
Dysgwch fwy am themâu ymchwil cyffredinol Y Ganolfan Ymchwil Ryngwladol ar Dechnolegau Rhyngweithiol mewn Addysgu a Dysgu (CIRITTL), gan ganolbwyntio ar ymchwil ryngwladol i dechnolegau rhyngweithiol mewn addysgu a dysgu.
Themâu Ymchwil CIRITTL
- Addysgeg Ddigidol a Dylunio Dysgu – archwilio sut y gall technolegau rhyngweithiol (e.e. Realiti Estynedig/Realiti Rhithwir (AR/VR), gêmeiddio, llwyfannau dysgu addasol) wella ymgysylltiad, cymhelliant a chadw gwybodaeth.
- Deallusrwydd Artiffisial (AI) mewn Addysg – edrych ar rôl AI cynhyrchiol, systemau tiwtora deallus, ac offer asesu wrth gefnogi dysgu personol a theg.
- Technoleg, Cynhwysiant a Hygyrchedd – archwilio sut y gall technolegau rhyngweithiol leihau (neu beryglu atgyfnerthu) rhwystrau i ddysgu ar gyfer dysgwyr ag anghenion amrywiol.
- Dealltwriaeth o Ddata, Dadansoddeg a Dysgu – ymchwilio i sut y gall dulliau a dangosfyrddau a ysgogir gan ddata gefnogi athrawon a dysgwyr mewn amser real.
- Iechyd, Llesiant a Chydbwysedd Digidol – archwilio sut mae technolegau rhyngweithiol yn effeithio ar les dysgwyr ac athrawon, llythrennedd digidol, a defnydd cynaliadwy.
- Safbwyntiau Byd-eang a Dysgu Gydol Oes – ystyried sut mae technolegau rhyngweithiol yn cefnogi datblygiad proffesiynol, dysgu cymunedol, a chydweithredu rhyngwladol ar draws cyd-destunau addysgol amrywiol.
- Moeseg, Polisi a Llywodraethiant – dadansoddi goblygiadau moesegol defnyddio technolegau rhyngweithiol, yn enwedig mewn perthynas â phreifatrwydd, gwyliadwriaeth, a mynediad teg.