Library Resources
Browse a range of resources developed by CIRITTL, iTILT2 and WCLD projects.
Resource Results (23)
Lesgeven met Digitale Borden
IWB materials Collection
Op de website vindt u informatie over didactiek, beleid en aankoop van digiborden. Verder staat er lesmateriaal voor Engels, Frans, Nederlands maar ook economie, fysica, geschiedenis etc. op…
SMART op school
Teacher Training Materials
SMART op school is een platform voor SMART gebruikers in Nederland en België. Op de website vindt u verschillende lesmaterialen, nieuwsitems, een gebruikersforum en FAQ.
Interactieve Digibord Didactiek. Een uitdaging voor de implementatie van digiborden in het basisonderwijs
Dissertation / Thesis
In dit onderzoek (Master scriptie) wordt ingegaan op twee gerelateerde vraagstukken. Ten eerste de vraag waarom het digitaal schoolbord zo populair is. Daarnaast is uit onderzoeken gebleken dat…
iTILT-traininghandboek
Teacher Training Materials
Ga aan de slag met het digibord, fris uw vaardigheden op met het…
School Board Portal: startpagina voor Tablet en Digiboard
IWB materials Collection
This link directs to a resource page for multi-classlevel, IWB lesson materials on ESL topics general English, vocabulary, linguistics, and songs. Thi…
Rode Planeet: Handboek DigiBord en Didactiek
Blog
Rode Planeet is a blog on latest developments in digital whiteboards as well as a product guide for software the company sells. This blog feature…
Yurls.net: IWB Tips
IWB materials Collection
This link directs to a collection of IWB links and resources (in Dutch / Nederlands), many of which are in the ESL category. All links on this pa…
Digibord gebruiken in een circuitmodel
Teacher Training Materials
Leerkracht Tanja van den Berg vindt het belangrijk dat ook de leerlingen in haar groep 8 gebruik kunnen maken van de voordelen van het digibord. Binne…
KlasCement: content chosen by teachers
IWB materials Collection
KlasCement is an educational portal and interactive teachers forum (in Dutch), where teachers can share and recieve feedback on submitted content. Thi…